一、教研立项
序号 | 项目/课题名称 | 文号 | 负责人 | 参加人员 | 起止时间 | 经费（万元） | 类别 |
1 | 分子生物学建设 | 粤教高函 [2020]19号 | 王少奎 | 李华平，张桂权，李云锋，王兰， 张亚锋，谢庆军，刘祖培，金晶， 杨美艳，宋瑞凤 | 2020.7-2022.12 | 5 | 省级质量工程 |
2 | 植物学虚实融合实验教学体系的创新与实践 | 粤教高函[2020]20号 | 方颖 | 羊海军，陆健强，何均健，陈建军 | 2020.7-2022.12 | 1 | 省级教改 |
3 | “MOOC+线下课”教学模式的探索与实践—以《生物化学》“MOOC+线上见面课”课程教学为鉴 | 华南农教[2020]41号 | 初志战 | 陈乐天，朱国辉，巫光宏，吴骏 | 2020.7-2022.12 | 1 | 校级重点资助 |
4 | 基于创新能力培养的遗传学实验教学资源体系改革研究 | 华南农教[2020]41号 | 李楠 | 李亚娟，郭海滨，库夭梅，王少奎，刘自强 | 2020.7-2022.12 | 1 | 校级重点资助 |
5 | 《植物生理学实验》微课的建设 | 华南农教[2020]41号 | 钱春梅 | 李淮源、王曼、陈巧玲、罗娜 | 2020.7-2022.12 | 0.4 | 校级教改 |
6 | 基于新冠肺炎疫情形势下的《植物学实验》课程教学模式改革研究 | 华南农教[2020]41号 | 张荣京 |
| 2020.7-2022.12 | 0.4 | 校级教改 |
7 | 新农科背景下基于学生创新能力培养的生物化学实验教学改革研究 | 华南农教[2020]41号 | 徐燕珍 | 詹福建、王声斌、许可、劳媚媚 | 2020.7-2022.12 | 0.4 | 校级教改 |
8 | 以学生为中心的遗传学实验优化与实践 | 华南农教[2020]41号 | 刘振兰 | 李静，沈荣鑫，陈超 | 2020.7-2022.12 | 0.4 | 校级教改 |
9 | 课程思政背景下遗传学教学改革研究与实践 | 华南农教[2020]41号 | 陈志雄 | 刘向东，李亚娟，蔡小婷，王兰 | 2020.7-2022.12 | 自筹 | 校级教改 |
二、成果奖励
1.国家虚拟仿真实验教学项目
2.广东省教育教学成果奖
三、发表论文
序号 | 论文或专著名称 | 作者 | 刊物、出版社名称 | 卷、期 （或章节）、页 | 类型 | 类别 |
1 | 细胞有丝分裂实验的问题导引式设计与实践 | 郭海滨，胥青晛，李亚娟，李楠 | 生物学教学 | 2020,45(05):73-75 | 二级核心期刊 | 第一作者 |
2 | 经典遗传学三大定律的翻转课堂教学改革与实践 | 王兰，刘向东，王少奎，陈志雄，吴锦文 | 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) | 2020(04):192-193+196 | 一般期刊 | 第一作者 |
3 | 基于生物化学线上慕课和见面课融合教学的实践探究 | 巫光宏，初志战，黄晓，赵利锋，朱国辉 | 广东化工 | 2020,47(20):137-139
| 一般期刊 | 第一作者 |
4 | 提高血清蛋白CAM电泳实验教学质量，注重学生综合分析能力培养 | 巫光宏，初志战，詹福建，赵利锋，朱国辉 | 广东化工 | 2020,47(23):194-195
| 一般期刊 | 第一作者 |
5 | “胶合材料学”课程教学改革初探——以华南农业大学为例 | 侯贤锋，孙瑾，王淑捷，高振忠 | 教育教学论坛 | 2020(11):160-161 | 一般期刊 |
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6 | 本科细胞生物学课堂开展文献微阅读的可行性 | 胡宇飞，彭海峰 | 教育教学论坛 | 2020(34):333-334 | 一般期刊 | 第一作者 |
7 | 提高生命科学教育教学质量的改革措施与实践 | 张荣京，郝刚 | 教育教学论坛 | 2020(34):217-218 | 一般期刊 | 第一作者 |
8 | 基于“雨课堂+腾讯课堂”的植物学课程线上教学探索与实践 | 白玫，李雁群，孔德鑫，郝刚，何韩军，吴鸿 | 现代职业教育 | 2020(32):64-65 | 一般期刊 | 第一作者 |
9 | 基于农业通识教育理念的A系列课程《现代农业概论》课程建设实践与探讨——以华南农业大学为例 | 邓世媛，陈勇，罗明珠，王维，牟英辉，陈建军 | 高教学刊 | 2020(12):25-28 | 一般期刊 | 合作完成—通讯作者 |