2月28日，南方教育科技研究院院长陈凌翔协同广东教育杂志社社长姚伟新一行到中心调研，就耕读教育、研学项目合作等议题展开调研交流。中心班子成员参与座谈，双方就深化合作达成多项共识。
调研会上，陈凌翔院长详细介绍了南方教育科技研究院在科研创新、教育实践等方面的优势资源，并提出与中心联合开发耕读教育研学项目的设想。他强调，耕读教育是传承中华优秀传统文化、培养学生实践能力的重要途径，双方可通过资源整合，打造具有示范意义的研学课程体系。
姚伟新社长表示，广东教育杂志社作为广东省教育宣传服务的重要平台，长期致力于为教育工作者、学生及家长提供优质内容，期待通过耕读教育研学项目将农业基础教育推广传播至学生之间，让更多学生了解和关注绿美广东，共同为推动农业现代化、实现乡村振兴贡献力量。
蔡汇民书记对合作提议表示高度认可。他指出，耕读教育契合当前教育改革方向，中心将全力支持项目落地，并希望双方以此次合作为契机，建立长期稳定的合作关系。他希望在《广东教育》等期刊中开设“耕读教学”专栏，系统展示耕读教育的理论研究成果与实践案例，为中心教师提供学术交流与成果展示的平台。曾曙才主任也表示，中心教师将积极参与期刊投稿，分享教学经验与研究成果，共同推动耕读教育的创新发展。
此次调研为双方合作奠定了坚实基础。未来，南方教育科技研究院、广东教育杂志社与基础实验与实践训练中心将携手共进，通过研学项目开发、期刊栏目共建等形式，探索教育创新路径，为粤港澳大湾区教育事业高质量发展贡献力量。
（文/图：谢佳佳、陈丽 初审：谢佳佳 复审：谢丽辉 终审：蔡汇民）